Grundlagen der Sprachtherapie Bd. 1 – Buch gebraucht kaufen

3891664400

(ISBN-13: 9783891664407)

leichte Gebrauchsspuren

355

658 g

Hardcover/gebunden

Deutsch

Zustand siehe Bild/Bilder. Zusätzlich: Ecken und Kanten leicht bestoßen. Seiten und Buchschnitt leicht abgedunkelt. Ohne Schutzumschlag. Einband teils beschabt. Erste Seite Namenseintrag. Dritte Seite Inventarnummer und durchgestrichener Stempel einer Universitäts-Bibliothek. Leichter Lagergeruch. Ohne Schutzumschlag. Buchschnitt siehe Bilder.


Übergreifendes Vorwort

Das vorliegende achtbändige „Handbuch der Sprachtherapie" wendet sich an alle im Rahmen der Sprachtherapie tätigen und daran interessierten Personen und Berufsgruppen. Es richtet sich an den Praktiker, aber auch an den Studenten und Wissenschaftler.
Das Ziel besteht darin, einen breitgespannten Überblick über das Spektrum an Verfahren zur Sprachtherapie in Theorie und Praxis zu vermitteln. Dabei erfolgt eine Zentrierung auf Fragestellungen zur Therapie. Überlegungen zur Diagnose und Symptomatologie werden nur soweit zum Verständnis nötig aufgenommen. Die einzelnen Beiträge sollen dabei den gegenwärtigen Stand der fachwissenschaftlichen Diskussion markieren. Dies schließt nicht aus, daß Schwerpunkte gesetzt und offene Fragen problematisiert werden, um damit indirekt zu einer Weiterentwicklung der beteiligten Fachdisziplinen anzuregen.
Von der Konzeption her wurde eine Einheitlichkeit der Beiträge innerhalb eines vorgegebenen, geschlossenen Bezugsrahmens prinzipiell nicht beabsichtigt, um eine vermeintliche Widerspruchsfreiheit gar nicht erst nahezulegen. Vielmehr stand die Überlegung im Vordergrund, daß eine breite Vielfalt an Meinungen vorgestellt werden sollte, wobei die einzelnen Beiträge jeweils in der Verantwortung der jeweiligen Autoren liegen. Durch diesen bewußt gewollten Pluralismus werden die vielfältigen und teilweise uneinheitlichen Facetten der Ansichten von Vertretern aus unterschiedlichen Fachdisziplinen noch am ehesten repräsentiert. Jeder Autor faßt dabei seine Aufgabe unter einem individuellen Aspekt auf. Dadurch ergeben sich prinzipielle Schwierigkeiten der Bearbeitung und Zugrundelegung von Definitionen, aber auch Möglichkeiten zu einer Weiterentwicklung ohne festgelegtes Ziel, das der Offenheit des Menschen zwanghaft einengend entgegenstehen würde.
Dieser Umstand taucht beim Aufbau und der Gliederung des Handbuches erneut auf. Jede Einteilung und Kategorisierung läßt einen Teil von Individualität verlorengehen, kanalisiert Denken und kann zu einer Verzerrung der Wahrnehmung führen. Andererseits sind Leitlinien zur Strukturierung eines sonst unübersehbaren Fachgebietes unumgänglich und können einen gezielten Zugang ermöglichen.

Die vorgenommene Aufteilung in
Band 1: Grundlagen der Sprachtherapie
Band 2: Störungen der Aussprache
Band 3: Störungen der Semantik
Band 4: Störungen der Grammatik
Band 5: Störungen der Redefähigkeit
Band 6: Zentrale Sprach- und Sprechstörungen
Band 7: Stimmstörungen
Band 8: Sprachstörungen in Verbindung mit anderen Störungsbildern

stellt eine Übereinkunft dar, die neueren theoretischen Erkenntnissen entspricht und sich in der Praxis als sinnvolle Einteilung herausgestellt hat. Aus der Vielfalt sich überlappender Sprach- und Kommunikationsstörungen wird dabei jeweils ein Bereich besonders akzentuiert und behandelt, wobei durch Querverbindungen der Bezug zu einem strukturierten Ganzen hergestellt wird. Dadurch werden detaillierte Voraussetzungen für die Aufstellung eines individuellen, auf den einzelnen Sprachgestörten abgestimmten sprachtherapeutischen Handlungsplans gegeben.
Der vorliegende Band 1 „Grundlagen der Sprachtherapie" versteht sich dabei als einleitend und übergreifend zu den anderen Bänden. Er geht auf allgemeine Fragestellungen und theoretische Reflexionen ein, während in den nachfolgenden Bänden Einzelfragestellungen des konkreten Vorgehens angesprochen werden, die möglichst jeweils durch Fallbeispiele verdeutlicht sind.
Durch das breit angelegte Gesamtkonzept kann der im deutschsprachigen Raum umfassendste Überblick zu Fragen der Sprachtherapie gegeben werden. Es versteht sich jedoch, daß Vollständigkeit nicht nur aufgrund der Vielfalt des Fachgebietes und der beteiligten Wissenschaftsdisziplinen mit ihren unterschiedlichen Sichtweisen und Methoden prinzipiell nicht zu erreichen ist. Mögliche Grenzen und Ansätze zur Weiterbearbeitung können dabei durchaus als Ausdruck des gegenwärtigen Kenntnisstandes in den beteiligten Wissenschaftsdisziplinen gedeutet werden. Wenn diese Desiderata positiv genutzt werden, ist ein Teil der Zielsetzung erreicht.
Ermöglicht wurde dieses Handbuch erst durch die Mitarbeit einer Vielzahl an Fachvertretern, die ihre Ansichten in einem breiten Spektrum der Meinungsvielfalt zum Ausdruck gebracht haben. Ihnen allen gilt neben den vielen durch Gespräche und Hinweise indirekt Beteiligten mein besonderer Dank.

Manfred Grohnfeldt

1989

BN10267