Was Schulen bewegt – Buch gebraucht kaufen
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Autor/in:
Titel:
ISBN:
3407251912
(ISBN-13: 9783407251916)Zustand:
leichte Gebrauchsspuren
Verlag:
Format:
240x165 mm
Seiten:
175
Gewicht:
320 g
Einband:
Softcover
Sprache:
Deutsch
Verlagstext:
Strukturveränderungen, Finanzknappheit und zunehmende Konkurrenz bestimmen zusehends die Tagesordnungen der Schulkonferenz. Schulen sollen autonomer werden, Profil zeigen und Programme entwickeln. Was bewegt Schulen, wenn sich die Rahmenbedingungen ändern?
Aus dem Inhalt:
Bewegung eins: Warum sollen alle das gleiche tun? Verzicht auf den Mythos der Gleichheit aller Lehrer/innen.
Bewegung zwei: Eine Schule etabliert sich. Bilanz einer Profilbildung.
Bewegung drei: Traum der Schulaufsicht. Zur Problematik der Veränderung von oben.
Bewegung vier: Nicht zuviel Unruhe. Möglichkeiten und Grenzen einer Veränderung von unten.
Bewegung fünf: Wir haben gedacht, das genügt. Eine traditionelle Schule und Veränderungsdruck.
Bewegung sechs: Pioniere erobern vertrautes Land. Oder: Vorwärts zum Innovationsgeist zurück.
Bewegung sieben: Pragmatismus als pädagogische Linie.
Aus dem Inhalt:
Bewegung eins: Warum sollen alle das gleiche tun? Verzicht auf den Mythos der Gleichheit aller Lehrer/innen.
Bewegung zwei: Eine Schule etabliert sich. Bilanz einer Profilbildung.
Bewegung drei: Traum der Schulaufsicht. Zur Problematik der Veränderung von oben.
Bewegung vier: Nicht zuviel Unruhe. Möglichkeiten und Grenzen einer Veränderung von unten.
Bewegung fünf: Wir haben gedacht, das genügt. Eine traditionelle Schule und Veränderungsdruck.
Bewegung sechs: Pioniere erobern vertrautes Land. Oder: Vorwärts zum Innovationsgeist zurück.
Bewegung sieben: Pragmatismus als pädagogische Linie.
Erschienen:
1997
Angebot vom:
06.02.2023
Bestell-Nr.:
BN0017
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