ISBN beginnend mit 9783141227
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 9783141227017: Bettner, Marco; Dinges, Erik; Müller, Heiner: Mathekompetenz 1
- ISBN 9783141227024: Bettner, Marco; Dinges, Erik; Müller, Heiner: Mathekompetenz 2
- ISBN 9783141227031: Marco Bettner: Mathekompetenz: Mathekompetenz
- ISBN 9783141227048: Bettner, Marco; Dinges, Erik; Müller, Heiner: Mathekompetenz 4
- ISBN 3141227128: erarb. von Eva Odersky. Ill. von Anke am Berg: Für Mathe üben - 2. Schuljahr
- ISBN 3141227136: erarb. von Eva Odersky. Ill. von Anke am Berg: Für Mathe üben - 3. Schuljahr
- ISBN 9783141227161: Junga, Michael: Intensiv-Training Mathe: 1 x 1
- ISBN 9783141227178: Junga, Michael: Intensivtraining Mathe - Arbeitsheft 1
- ISBN 9783141227185: Junga, Michael: Intensivtraining Mathe - Arbeitsheft 2
- ISBN 9783141227192: Junga, Michael: Intensivtraining Mathe - Arbeitsheft 3
- ISBN 9783141227208: Junga, Michael: Intensivtraining Mathe - Arbeitsheft 4
- ISBN 3141227217: Kleinert, Irmhild; Schütte-Jürgens, Sonja: Mathe gut! - Euro
- ISBN 3141227241: Kleinert, Irmhild; Schütte-Jürgens, Sonja: Mathe gut! - Euro
- ISBN 314122725X: Borchers, Jürgen; Köchel, Burghard: Mathe: gut!: Mathe: gut!
- ISBN 3141227268: Borchers, Jürgen; Köchel, Burghard: Mathe: gut! - 6. Schuljahr
- ISBN 314122739X: Elsner, Angelika; Sandmann, Peter: Die neue Lernkartei Geometrie 3/4
- ISBN 9783141227390: Elsner, Angelika; Sandmann, Peter: Die neue Lernkartei Geometrie 3/4
- ISBN 3141227527: Junga, Michael; Meier, S: Sachrechnen: Sachrechnen
- ISBN 3141227535: Meier,s.: Sachrechnen: Sachrechnen
- ISBN 314122756X: Borchers, Jürgen: Aufgabensammlung Mathematik / Aufgabensammlung - für die Sekundarstufe I / Rechnen 6. Schuljahr
- ISBN 3141227578: Borchers, Jürgen; Köchel, Burghard: Mathe: gut!: 7/8., Sachrechnen
- ISBN 3141227586: Borchers, Jürgen; Köchel, Burghard: Mathe: gut!: 9/10., Sachrechnen
- ISBN 3141227691: Jürgen Borchers, Burghard Köchel: Mathematik - Aufgabensammlung ab 7. Schuljahr
- ISBN 9783141227758: herausgegeben von Wolfgang Menzel: Praxis Sprache - Sprechen, Schreiben, Lesen: Texte und Übungen zum Hörverständnis
- ISBN 9783141227765: herausgegeben von Wolfgang Menzel: Praxis Sprache - Sprechen, Schreiben, Lesen: Texte und Übungen zum Hörverständnis
- ISBN 9783141227772: herausgegeben von Wolfgang Menzel: Praxis Sprache - Sprechen, Schreiben, Lesen: Texte und Übungen zum Hörverständnis
- ISBN 9783141227789: herausgegeben von Wolfgang Menzel: Praxis Sprache - Sprechen, Schreiben, Lesen: Texte und Übungen zum Hörverständnis
- ISBN 9783141227796: Praxis Sprache - Allgemeine Ausgabe 2010 / Texte und Übungen zum Hörverständnis, Audio-CD 9 mit CD-ROM-Teil, Praxis Sprache 85, Allgemeine Ausgabe 2010 / Harald Herzog / CD mit teilw. CD-ROM-Inhalten
- ISBN 3141227845: Eidt, Henner, Claudia Lack und Roswitha Lammel: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227840: Eidt, Henner, Claudia Lack und Roswitha Lammel: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 3141227853: erarb. von Julia Hacker ... Ill.: Elisabeth Lottermoser: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung
- ISBN 9783141227857: erarb. von Julia Hacker ... Ill.: Elisabeth Lottermoser: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung
- ISBN 3141227861: erarb. von Julia Hacker ... Ill.: Elisabeth Lottermoser: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung
- ISBN 9783141227864: erarb. von Julia Hacker ... Ill.: Elisabeth Lottermoser: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung: Lernstands-Diagnose als Basis zur individuellen Förderung
- ISBN 3141227896: Winkler, Dorothea: Karteien zum Soma-Würfel
- ISBN 9783141227895: Winkler, Dorothea: Karteien zum Soma-Würfel
- ISBN 314122790X: Dorothea Winkler: Karteien zum Soma-Würfel: Soma-Würfel., Sieben farbige Bauelemente aus Holz
- ISBN 9783141227901: Dorothea Winkler: Karteien zum Soma-Würfel: Soma-Würfel., Sieben farbige Bauelemente aus Holz
- ISBN 3141227934: Buttermann, Eike; Wichmann, Maria: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227932: Buttermann, Eike; Wichmann, Maria: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227949: Buttermann, Eike; Wichmann, Maria: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227956: Claudia Lack ,Bernadette Thöne: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227963: Lack, Claudia: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227970: Eidt, Henner: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227987: Buttermann, Eike; Wichmann, Maria: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]
- ISBN 9783141227994: Buttermann, Eike; Wichmann, Maria: Denken und Rechnen: [Zusatzmaterial]