ISBN beginnend mit 9783407561
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3407561008: Ziesche, Ulrike /Gebauer-Jorzick, Silke: Qualitätswerkstatt Kita
- ISBN 3407561105: Breuer, Helmut; Weuffen, Maria: Besondere Entwicklungsauffälligkeiten bei Fünf- bis Achtjährigen
- ISBN 9783407561114: Ulrich Heimlich (Herausgeber): Zwischen Aussonderung und Integration: Schülerorientierte Förderung bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten von Ulrich Heimlich (Herausgeber)
- ISBN 3407561172: Rosenberger, Manfred: Schule ohne Aussonderrung - Idee, Konzepte, Zukunftschancen: Pädagogische Förderung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder und Jugendlicher
- ISBN 3407561180: Mehrfachbehinderte mit Hörschäden Leonhardt, Annette
- ISBN 9783407561183: Mehrfachbehinderte mit Hörschäden Leonhardt, Annette
- ISBN 3407561199: Eberwein, Hans und Ada Sasse: Behindert sein oder behindert werden?
- ISBN 9783407561244: Jutta Schöler (Autor): Normalität für Kinder mit Behinderungen: Integration. Texte und Wirkungen von Ludwig-Otto Roser von Jutta Schöler (Autor)
- ISBN 3407561261: Kreuzer Max (Hg.): Behindertenhilfe und Sozialpädagogik - Erfahrungen und Praxisbeispiele aus Dänemark
- ISBN 340756127X: Suhrweier, Horst: Geistige Behinderung: Psychologie Pädagogik Therapie
- ISBN 3407561288: Hartogh, Theo: Musikalische Förderung geistig behinderter Menschen
- ISBN 340756130X: Ausbildung des Hörens - Erlernen des Sprechens: Frühe Hilfen für hörgeschädigte Kinder Leonhardt, Annette and Hellbrügge, Theodor
- ISBN 9783407561305: Ausbildung des Hörens - Erlernen des Sprechens: Frühe Hilfen für hörgeschädigte Kinder Leonhardt, Annette and Hellbrügge, Theodor
- ISBN 3407561326: Franz B. Wember: Besser lesen mit System.
- ISBN 3407561334: Katja Koch: Frühfördersystem - Überblick, Analyse und perspektivischer Ausblick
- ISBN 3407561342: Jutta Scho?ler: Integrative Schule - Integrativer Unterricht.: Ratgeber für Eltern und Lehrer
- ISBN 9783407561343: Jutta Scho?ler: Integrative Schule - Integrativer Unterricht.: Ratgeber für Eltern und Lehrer
- ISBN 3407561385: Hollweg, Uta: Integration hochgradig hörbeeinträchtigter Kinder in Grundschulklassen
- ISBN 3407561431: Lindmeier, Bettina; Lindmeier, Christian; Ryffel, Gaby; Skelton, Rick: Integrative Erwachsenenbildung für Menschen mit Behinderung - Praxis und Perspektiven im internationalen Vergleich
- ISBN 9783407561435: Lindmeier, Bettina; Lindmeier, Christian; Ryffel, Gaby; Skelton, Rick: Integrative Erwachsenenbildung für Menschen mit Behinderung - Praxis und Perspektiven im internationalen Vergleich
- ISBN 9783407561442: Valerie Sinason (Autor): Geistige Behinderung und die Grundlagen menschlichen Seins von Valerie Sinason (Autor) Sinasons Falldarstellungen sind exemplarisch - sie zeigen, dass "Dummsein" nicht unabwendbares Schicksal sein mus
- ISBN 3407561458: Lindner, Gerhart: Absehen, der andere Weg zum Sprachverstehen: Eine Anleitung zum Gespräch für schwerhörig gewordene Menschen
- ISBN 3407561466: Antje Ginnold: Schulende - Ende der Integration : Integrative Wege von der Schule in das Arbeitsleben
- ISBN 3407561520: Kapfhammer, Cornelia; Nachtrab, Michaela: Entspannungsspiele für hörgeschädigte und sprachbehinderte Kinder
- ISBN 3407561547: Willi J Grüntgens: Problemzentriertes Lernen statt Didaktischer Prinzipien
- ISBN 340756158X: Rödler, Peter; Berger, Ernst; Jantzen, Wolfgang: Es gibt keinen Rest! - Basale Pädagogik für Menschen mit schwersten Beeinträchtigungen
- ISBN 3407561598: Fuchs, Petra: Körperbehinderte zwischen Emanzipation und Selbstaufgabe
- ISBN 9783407561596: Fuchs, Petra: Körperbehinderte zwischen Emanzipation und Selbstaufgabe
- ISBN 340756161X: Jeder Mensch kann lernen - Perspektiven einer kulturhistorischen (Behinderten-) Pädagogik
- ISBN 9783407561619: Jeder Mensch kann lernen - Perspektiven einer kulturhistorischen (Behinderten-) Pädagogik
- ISBN 3407561628: Hinz, Andreas; Boban, Ines: Beiträge zur Integration - Integrative Berufsvorbereitung - Unterstütztes Arbeitstraining für Menschen mit Behinderung
- ISBN 3407561636: Biewer, Gottfried: Vom Integrationsmodell für Behinderte zur Schule für alle Kinder
- ISBN 9783407561633: Biewer, Gottfried: Vom Integrationsmodell für Behinderte zur Schule für alle Kinder
- ISBN 3407561644: Gisela Hermann, Gerda Wunschel: Erfahrungsraum Kita - anregende Orte für Kinder, Eltern und Erzieherinnen
- ISBN 3407561652: Fink, Michael, Hrsg. von Bostelmann, Antje: Rauchzeichen und Regentänze. -Das grosse Indianerpraxisbuch-
- ISBN 3407561687: Alles hat einen Schatten außer den Ameisen: Wie Kinder im Kindergarten lernen Reggio Children
- ISBN 9783407561688: Alles hat einen Schatten außer den Ameisen: Wie Kinder im Kindergarten lernen Reggio Children
- ISBN 3407561695: Die Hundert Sprachen hat das Kind
- ISBN 3407561725: Lill, Gerlinde: Führen und Leiten
- ISBN 9783407561725: Lill, Gerlinde: Führen und Leiten
- ISBN 3407561733: Herausgeberkollektiv: Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit. Bausteine zum Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen.
- ISBN 3407561741: Hans-Joachim Laewen: Forscher, Künstler, Konstrukteure - Werkstattbuch zum Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen
- ISBN 340756175X: Verena Sommerfeld, Ludger Pesch: Teamentwicklung - wie Kindergärten top werden
- ISBN 3407561768: Wassilios E. Fthenakis: Ausbildungsqualität - Strategiekonzepte zur Weiterentwicklung der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern ; [Beiträge im Rahmen einer Fachkonferenz am 17./18. Oktober 2000 im Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP), München]
- ISBN 3407561776: Albert, Christine: Lernwerkstatt Kindergarten
- ISBN 3407561806: Fritzsche, Rita und Alrun Schastok: Ein Kindergarten für alle: Kinder mit und ohne Behinderung spielen und lernen gemeinsam (Gemeinsames Leben und Lernen: Integration von Menschen mit Behinderungen)
- ISBN 3407561814: Grüber, Eva und Erika Berthold: Überlebenshandbuch für Erzieherinnen
- ISBN 3407561822: Margit Theis-Scholz: Sonderpädagogische Förderung konkret – Praxisnahe Konzepte und Beispiele
- ISBN 3407561849: Maria Becker: Begegnung im Niemandsland - Musiktherapie mit schwermehrfachbehinderten Menschen
- ISBN 3407561911: Solveig Haugwitz, Katja Koch, Susanne Unterstab: Mehr aus dem Lehrplan machen - Handreichung zur Gestaltung eines lebenspraktischen Unterrichts an Haupt- und Förderschulen
- ISBN 3407561946: Beschwerdemanagement: Wie Kindergärten TOP werden (Team und Organisationsentwicklung praktisch) Pesch, Ludger und Sommerfeld, Verena
- ISBN 9783407561947: Beschwerdemanagement: Wie Kindergärten TOP werden (Team und Organisationsentwicklung praktisch) Pesch, Ludger und Sommerfeld, Verena
- ISBN 3407561954: Herm, Sabine; Muller, Gerda: Gemeinsam spielen, lernen und wachsen
- ISBN 3407561962: Mechthild Dörfler, Gisela Dittrich, Kornelia Schneider: Konflikte unter Kindern- Ein Kinderspiel für Erwachsene?
- ISBN 3407561970: Winfred Kaminski: Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur - literarische Phantasie und gesellschaftliche Wirklichkeit
- ISBN 9783407561978: Winfred Kaminski: Einführung in die Kinder- und Jugendliteratur - literarische Phantasie und gesellschaftliche Wirklichkeit