ISBN beginnend mit 9783781515

• ISBN 9783781515000: Paul Helbig: Problemkinder als Herausforderung - neue Perspektiven für die Grundschule


• ISBN 9783781515017: Georg Stöckli: Schüchternheit als Schulproblem? - Spuren eines alltäglichen Phänomens


• ISBN 9783781515024: Sigrid Blömeke, Bardo Herzig, Gerhard Tulodziecki: Gestaltung von Schule - eine Einführung in Schultheorie und Schulentwicklung


• ISBN 9783781515048: Alban Schraut: Biografische Studien zu Eduard Spranger


• ISBN 9783781515055: Lothar Wigger: Wie ist Bildung möglich?


• ISBN 9783781515062: Johannes Bastian: Zwei Tage Betrieb - drei Tage Schule - Kompetenzentwicklung in der Lernortkooperation an allgemeinbildenden Schulen


• ISBN 9783781515086: Joachim Kahlert: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts


• ISBN 9783781515109: Christine Hohmann: Dienstbarer Begleiter und später Widerstand – Der nationale Sozialist Adolf Reichwein im Nationalsozialismus


• ISBN 9783781515123: Wilhelm Topsch: Schulstart - didaktische Perspektiven für das erste Schuljahr


• ISBN 9783781515147: Brigitte Schumann: "Ich schäme mich ja so!" - die Sonderschule für Lernbehinderte als "Schonraumfalle"


• ISBN 9783781515178: Angela Bolland: Forschendes und biografisches Lernen - das Modellprojekt Forschungswerkstatt in der Lehrerbildung


• ISBN 9783781515185: Irene Demmer-Dieckmann: Integrationsforschung und Bildungspolitik im Dialog


• ISBN 9783781515192: Frank Meetz: Personalentwicklung als Element der Schulentwicklung - Bestandsaufnahme und Perspektiven


• ISBN 3781515206: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 12


• ISBN 9783781515208: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 12


• ISBN 9783781515277: Bernd Thomas: Der Sachunterricht und seine Konzeptionen - historische, aktuelle und internationale Entwicklungen


• ISBN 9783781515284: Franzjörg Baumgart: Entwicklungs- und Lerntheorien – Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben


• ISBN 9783781515307: Claudia Schomaker: Der (Sach-)Unterricht und das eigene Leben


• ISBN 9783781515314: Michaela Gläser-Zikuda: Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen – Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis


• ISBN 9783781515321: Roland Lauterbach: Kompetenzerwerb im Sachunterricht fördern und erfassen


• ISBN 9783781515338: Christiane Brokmann-Nooren: Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen


• ISBN 9783781515383: Günther Schorch: Studienbuch Grundschulpädagogik - die Grundschule als Bildungsinstitution und pädagogisches Handlungsfeld


• ISBN 9783781515390: Franzjörg Baumgart: Erziehungs- und Bildungstheorien - Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben


• ISBN 9783781515420: Rolf Göppel: Lehrer, Schüler und Konflikte


• ISBN 9783781515437: Wolfgang Schönig: Spuren der Schulevaluation - zur Bedeutung und Wirksamkeit von Evaluationskonzepten im Schulalltag


• ISBN 9783781515468: Helmut Reiser, Marc Willmann, Michael Urban: Sonderpädagogische Unterstützungssysteme bei Verhaltensproblemen in der Schule - Innovationen im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung


• ISBN 9783781515475: Ewald Terhart: Schulentwicklung und Lehrerbildung - das Lehrer-Forscher-Modell der Laborschule auf dem Prüfstand


• ISBN 9783781515482: Ilona Esslinger-Hinz: Guter Unterricht als Planungsaufgabe - ein Studien- und Arbeitsbuch zur Grundlegung unterrichtlicher Basiskompetenzen


• ISBN 9783781515512: Karl-Josef Faßbender: Pflegeabhängigkeit und Körperbehinderung - theoretische Fundierungen und praktische Erfahrungen


• ISBN 9783781515529: Annegret Eickhorst: Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Ziele - Konzepte - Materialien


• ISBN 9783781515536: Eva Matthes: Elementarisierung im Schulbuch


• ISBN 9783781515543: Regina Ammicht Quinn: Wertloses Wissen? - Fachunterricht als Ort ethischer Reflexion


• ISBN 9783781515567: Bernd Dewe, Peter J. Weber: Wissensgesellschaft und lebenslanges Lernen - eine Einführung in bildungspolitische Konzeptionen der EU


• ISBN 9783781515581: Alois Bürli: Integration und Inklusion aus internationaler Sicht


• ISBN 9783781515611: Alexander Priebe: Vom Schulturnen zum Schulsport - die Reform der körperlichen Ausbildung in den Deutschen Landerziehungsheimen und der Freien Schulgemeinde Wickersdorf von 1898 bis 1933


• ISBN 9783781515635: Karsten Exner: Kritik am Integrationsparadigma im 'Behindertenbereich' - von der Notwendigkeit soziologischer Theoriebildung


• ISBN 9783781515642: Hanno Schmitt, Jörg-Werner Link: Bildungsgeschichte(n) in Quellen - Hanno Schmitt zum 65. Geburtstag


• ISBN 9783781515673: Günther Opp: Positive Peerkultur - best practices in Deutschland


• ISBN 9783781515697: Friederike Heinzel: Lernbegleitung und Patenschaften - reflexive Fallarbeit in der universitären Lehrerausbildung


• ISBN 9783781515765: Sigrid Blömeke: Handbuch Schule - Theorie - Organisation - Entwicklung


• ISBN 9783781515796: George H Mead: Philosophie der Erziehung


• ISBN 9783781515802: Martin Rothland: Disziplingeschichte im Kontext - Erziehungswissenschaft an der Universität Münster nach 1945


• ISBN 9783781515826: Jörg Ziegenspeck, Torsten Fischer: Erlebnispädagogik: Grundlagen des Erfahrungslernens - Erfahrungslernen in der Kontinuität der historischen Erziehungsbewegung


• ISBN 9783781515840: Klaus Konrad: Erfolgreich selbstgesteuert lernen - theoretische Grundlagen, Forschungsergebnisse, Impulse für die Praxis


• ISBN 9783781515857: Masashi Urabe: Funktion und Geschichte des deutschen Schulzeugnisses


• ISBN 9783781515864: Telse A. Iwers-Stelljes: Gelassen und handlungsfähig - das Qualifizierungsmodul Integrative Introvisionsberatung (QUIB) zum Erwerb von Selbst- und Sozialkompetenz im Pädagogikstudium


• ISBN 9783781515888: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 13


• ISBN 9783781515895: Hans Kaminski: Ökonomische Bildung - legitimiert, etabliert, zukunftsfähig ; Stand und Perspektiven


• ISBN 9783781515918: Heinrich Dauber: Grundlagen humanistischer Pädagogik - leben lernen für eine humane Zukunft


• ISBN 9783781515932: Karlheinz Rebel: Lernkompetenz entwickeln - modular und selbstgesteuert


• ISBN 9783781515963: Roland Hepting: Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht - eine praxisnahe Einführung in neue Formen des Lehrens und Lernens ; mit Unterrichtsvideos auf CD-ROM


• ISBN 9783781515994: Reiner Lehberger: Schüler fallen auf - heterogene Lerngruppen in Schule und Unterricht