ISBN beginnend mit 9783891490
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3891490011: Peter Appelhans, Eva Krebs: Kinder und Jugendliche mit Sehschwierigkeiten in der Schule - e. Handreichung für Lehrer, Eltern und Schüler
- ISBN 3891490100: Werner Dittmann: Zum Problem der pädagogischen Förderung schwerstbehinderter Kinder und Jugendlicher
- ISBN 3891490216: Untersuchungen zur Psychologie der Gehörlosen
- ISBN 9783891490211: Untersuchungen zur Psychologie der Gehörlosen
- ISBN 389149050X: Diagnostik bei Lernbehinderten. Heidelberger Symposion Juni 1974
- ISBN 9783891490501: Diagnostik bei Lernbehinderten. Heidelberger Symposion Juni 1974
- ISBN 3891490518: Kornmann, R. u.a. (Hgs.): Förderungsdiagnostik.
- ISBN 3891490593: Rudi Maskus: Motivation in Erziehung und Unterricht - ein Beitrag zu e. pädag. Problemgeschichte in systemat. Sicht
- ISBN 3891490615: Josef Peter Mertes: Arbeitslehre in der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte]
- ISBN 389149064X: Klaus Dieter Müller: Jugend im Elend der Lieblosigkeit - eine Reportage über Not in unserer Zeit mit einem kleinen pädagogischen Brevier
- ISBN 3891490690: Alexander Sagi, Clara Maria von Oy: Lehrbuch der heilpädagogischen Übungsbehandlung - Hilfe für d. geistig behinderte Kind
- ISBN 3891490860: BUCH - Stadler, Hans: Zum pädagogischen Selbstverständnis von Sonderschullehrern
- ISBN 3891490925: Vagt, Rainer: Planspiel - Konfliktsimulation und soziales Lernen
- ISBN 9783891490921: Vagt, Rainer: Planspiel - Konfliktsimulation und soziales Lernen