ISBN beginnend mit 9783892715

• ISBN 3892715009: Werner Glogauer: Die neuen Medien verändern die Kindheit - Nutzung und Auswirkungen des Fernsehens, der Videofilme, Computer- und Videospiele, der Werbung und Musikvideoclips


• ISBN 3892715017: Christoph Sczesny: Biopsychologie computerbasierten Lernens – Physiologisches Aktivierungsgeschehen und visuelles Explorationsverhalten in mentalen Anforderungssituationen


• ISBN 3892715025: Norbert Scholl: Auf den Spuren des dreieinen Gottes


• ISBN 3892715033: Christoph Jaffke: Fremdsprachenunterricht auf der Primarstufe - seine Begründung und Praxis in der Waldorfpädagogik


• ISBN 3892715041: Gabriele Busch: Den Männern die Hälfte der Familie, den Frauen mehr Chancen im Beruf


• ISBN 3892715068: Gerd Gehrmann: Social work and social work studies - cooperation in Europe 2000 ; documentation from international colloquium Frankfurt am Main 1993


• ISBN 3892715076: Bernhard Wolf: Brunswik und ökologische Perspektiven in der Psychologie


• ISBN 3892715084: Helga Knigge-Illner: Studieren mit Lust und Methode – Neue Gruppenkonzepte für Beratung und Lehre


• ISBN 3892715092: Bernd-Otto Hütter: Wahrnehmung, Belastungswirkung und Bewältigung von invasiven Eingriffen in Kardiologie und Herzchirurgie


• ISBN 3892715106: Josef Schrader: Lerntypen bei Erwachsenen - empirische Analysen zum Lernen und Lehren in der beruflichen Weiterbildung


• ISBN 3892715114: Wolf Misgeld: Historisch-genetisches Lernen in den Naturwissenschaften


• ISBN 3892715122: Claudia Kupfer-Schreiner: Sprachdidaktik und Sprachentwicklung im Rahmen interkultureller Erziehung – Das Nürnberger Modell. Ein Beitrag gegen Rassismus und Ausländerfeindlichkeit


• ISBN 3892715130: Reinhard Uhle, Heike Ackermann: Pluralitätsverarbeitung in der Pädagogik - Unübersichtlichkeit als Wissenschaftsprinzip?


• ISBN 3892715157: Walter Braun: Mythos "Gesellschaft" - metasoziologische Betrachtungen


• ISBN 3892715165: Hans-Georg Ziebertz: Religionspädagogik als empirische Wissenschaft - Beiträge zu Theorie und Forschungspraxis


• ISBN 3892715181: Lutz-Michael Alisch, Guido Pollak: Von der Erziehungswissenschaft zur Pädagogik?


• ISBN 389271519X: Hermann Röhrs: Gesammelte Schriften / Modelle der Friedenserziehung in Kindergarten und Schule


• ISBN 3892715203: Jürgen Schönbeck: Der Wandel im Lehren und Lernen von Mathematik und Naturwissenschaften: Band 1., Mathematik / herausgegeben von Jürgen Schönbeck ... unter Mitarb. von Anneliese Wellensiek


• ISBN 3892715211: Lissy Jäkel: Der Wandel im Lehren und Lernen von Mathematik und Naturwissenschaften: Band 2., Naturwissenschaften / herausgegeben von Lissy Jäkel ... unter Mitarb. von Anneliese Wellensiek


• ISBN 3892715238: Stefan Aufenanger, Hans Eberwein: Forschen für die Schulpraxis - was Lehrer über Erkenntnisse qualitativer Sozialforschung wissen sollten


• ISBN 3892715246: Beate Gröller: Förderung der pädagogischen Handlungskompetenz - zum Einfluss subjektiver Erziehungstheorien und ihrer Modifikation auf das erzieherische Handeln von Müttern unruhiger Kinder


• ISBN 3892715262: Dietrich Benner: Erziehung und Erziehungswissenschaft in der BRD und der DDR: Band 2., Divergenzen und Konvergenzen : (1965 - 1989) / mit Beitr. von Dietrich Benner ...


• ISBN 3892715270: Karlheinz Biller: Bildung - integrierender Faktor in Theorie und Praxis - ein Gesamtkonzept auf sinntheoretischer Grundlage als Antwort auf aktuelle Herausforderungen


• ISBN 3892715289: Ragna Cordes: Soziale Interaktion autistischer Kleinkinder - videogestützte Analyse der Kommunikation zwischen Mutter und Kind


• ISBN 3892715297: Uwe Uffelmann: Historisches Lernen im vereinten Deutschland - Nation - Europa - Welt


• ISBN 3892715300: Willi Wölfing, Karl-Heinz Bartmann: Was ist nur mit unserer Jugend los? - Heranwachsen unter Widersprüchen in der Bundesrepublik Deutschland


• ISBN 3892715319: Renate Kosuch: Beruflicher Alltag in der Naturwissenschaft und dem Ingenieurwesen - eine geschlechtsvergleichende Untersuchung des Konflikterlebens in einer Männerdomäne


• ISBN 3892715335: Anja Rinnen: Kirchenmann und Nationalsozialist - Siegfried Lefflers ideelle Verschmelzung von Kirche und Drittem Reich


• ISBN 3892715351: Johannes-Peter Timm, Gerhard Bach: Ganzheitlicher Fremdsprachenunterricht


• ISBN 389271536X: Werner Lesanovsky: "Ohne Familienerziehung gibt's überhaupt keine Erziehung"


• ISBN 3892715394: Ursula Carle: "Mein Lehrplan sind die Kinder" - eine Analyse der Planungstätigkeit von Lehrerinnen und Lehrern an Förderschulen


• ISBN 3892715408: Bernd van Cleve: Erwachsenenbildung und Europa - der Beitrag politischer Bildung zur europäischen Integration ; Bilanz und Perspektive aus pluralismustheoretischer Sicht


• ISBN 3892715424: Diethelm Jungkunz: Berufausbildungserfolg in ausgewählten Ausbildungsberufen des Handwerks - theoretische Klärung und empirische Analyse


• ISBN 3892715432: Gertraude Buck-Bechler: Hochschulerneuerung in den neuen Bundesländern – Bilanz nach vier Jahren


• ISBN 3892715440: Horst Dräger, Hans Günther Homfeldt: Lehre und Studium im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft - ein Bestimmungsversuch vor Ort


• ISBN 3892715459: Otto Hansmann: Kindheit und Jugend zwischen Mittelalter und Moderne – Ein Lese-, Arbeits- und Studienbuch


• ISBN 3892715467: Eckard König: Grundlagen qualitativer Forschung


• ISBN 3892715475: herausgegeben von Eckard König und Peter Zedler: Bilanz qualitativer Forschung: Band 2., Methoden


• ISBN 3892715491: Walter Braun: Erziehung - Gesellschaft - Existenz


• ISBN 3892715505: Jutta Wermke: Kreativität als paradoxe Aufgabe: Band 1., Entwicklung eines Konzepts der Kreativität und ihrer Förderung durch Literatur


• ISBN 3892715521: Annette Bertrams: Dichotomie, Dominanz, Differenz – Frauen plazieren sich in Wissenschaft und Gesellschaft


• ISBN 3892715548: Hans-Günter Rolff, Christel Adick: Zukunftsfelder von Schulforschung


• ISBN 3892715556: Ralf Nüse: Über die Erfindung-en des radikalen Konstruktivismus - kritische Gegenargumente aus psychologischer Sicht


• ISBN 3892715564: Jean Rahind Masumbuku: Psychische Schwierigkeiten von Zuwanderern aus den ehemaligen Ostblockländern


• ISBN 3892715572: Gisela Wegener-Spöhring: Aggressivität im kindlichen Spiel – Grundlegung in den Theorien des Spiels und Erforschung ihrer Erscheinungsformen


• ISBN 3892715580: Walter Schiementz, Walter Barth, Max Kläger: Ins Bild gesetzt - Facetten der Kunstpädagogik ; Max Kläger zum 70. Geburtstag


• ISBN 3892715599: Hans P Henecka: Das Abba-Seminar – Ein branchenübergreifendes Qualifizierungskonzept für Ausbildungsbeauftragte und Fachkräfte mit ähnlichen Funktionen


• ISBN 3892715602: Udo Kelle: Empirisch begründete Theoriebildung – Zur Logik und Methodologie interpretativer Sozialforschung


• ISBN 3892715610: Christian Beck: Innovation durch Evaluation – Untersuchungen zum Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft in Rheinland-Pfalz


• ISBN 3892715629: Bruno Redeker: Martin Wagenschein phänomenologisch gelesen


• ISBN 3892715637: Elisabeth Thierer: Tagträumen im Anfangsunterricht - eine empirische Untersuchung an einer Förderschule in Baden-Württemberg


• ISBN 3892715645: Claudia Böger: Erziehung und weibliche Identität - zur Thematisierung der Geschlechterdifferenz in der pädagogischen Semantik


• ISBN 3892715653: Marie-Luise Angerer, Gudrun Marci-Boehncke: BlickRichtung Frauen - Theorien und Methoden geschlechtsspezifischer Rezeptionsforschung


• ISBN 3892715661: Ilona K Schneider: Einschulungserlebnisse im 20. Jahrhundert – Studie im Rahmen pädagogischer Biographieforschung


• ISBN 389271567X: Lutz Koch: Bildung und Negativität - Grundzüge einer negativen Bildungstheorie


• ISBN 3892715688: Maria Anna Kreienbaum: Erfahrungsfeld Schule - Koedukation als Kristallisationspunkt


• ISBN 3892715696: Arthur J. Cropley, Hartmut Ruddat: Weiterbildung von Beratern und Betreuern für Aussiedler und Asylsuchende - ein Weiterbildungskonzept


• ISBN 389271570X: Dietrich Hoffmann: Heinrich Roth oder die andere Seite der Pädagogik - Erziehungswissenschaft in der Epoche der Bildungsreform


• ISBN 3892715718: Gerd Jürgen Müller: Mitweltbezogene Pädagogik - Erleben und Lernen in zivilisationsferner Natur


• ISBN 3892715726: Erhard Wicke, Christine Adam: Antiquiertheit des Menschen und Zukunft der Schule - Reden und Texte zur schulischen Bildung in einer sich wandelnden Gesellschaft ; im Anschluss an das Symposion "Die Zukunft der Schule. Gesellschaft und Schulwandel" des Fachbereichs Erziehungswissenschaft/Humanwissenschaften der Universität Gesamthochschule Kassel


• ISBN 3892715734: Klaus Ebert, Martin Luther, Friedrich Schleiermacher: Protestantische Mystik - von Martin Luther bis Friedrich D. Schleiermacher ; eine Textsammlung


• ISBN 3892715742: Agi Schründer-Lenzen: Weibliches Selbstkonzept und Computerkultur


• ISBN 3892715750: Erika Butzmann: Sozial-kognitive Entwicklungstheorien in der Praxis - theoretische Folgerungen aus der Praxis ; Grundlagen für ein Konzept zur Förderung elterlicher Erziehungskompetenz in der gegenwärtigen gesellschaftlichen Umbruchsituation


• ISBN 3892715769: Piotr Sałustowicz: Soziale Arbeit zwischen Disziplin und Profession


• ISBN 3892715777: Wolfgang Sehringer: Schulreform von unten – Leistungsdifferenzierung an einem Gymnasium und Begabungsuntersuchungen an weiterführenden Schulen in einer süddeutschen Region


• ISBN 3892715793: Armin Bernhard: Überleben durch Bildung – Vorarbeiten zu einer ökologischen Fundamentaldidaktik


• ISBN 3892715807: Bernd Mütter: Historische Zunft und historische Bildung - Beiträge zur geisteswissenschaftlichen Geschichtsdidaktik


• ISBN 3892715815: Hermann Röhrs: Der Weltbund für Erneuerung der Erziehung - Wirkungsgeschichte und Zukunftsperspektiven ; mit einer Bild-Dokumentation zu den Konferenzen des Weltbundes


• ISBN 389271584X: Uta Stahl: Professionalität und Zufriedenheit im Beruf - eine empirische Studie an Grund- und Hauptschulen


• ISBN 3892715858: Jürgen Zabeck: Anspruch und Wirklichkeit der Berufsakademie Baden-Württemberg - eine Evaluationsstudie


• ISBN 3892715866: Gertraude Buck-Bechler: Angewandte Forschung an Fachhochschulen der Bundesrepublik Deutschland


• ISBN 3892715874: Veronika Strittmatter-Haubold: Handlungsleitung - eine empirische Studie zum Transfer von Fortbildungsinhalten


• ISBN 3892715882: Alexander Hesse: Die Professoren und Dozenten der preussischen Pädagogischen Akademien (1926-1933) und Hochschulen für Lehrerbildung (1933-1941)


• ISBN 3892715890: Volker Ladenthin: Sprachkritische Pädagogik: Band 1., Rousseau - mit Ausblick auf Thomasius, Sailer und Humboldt


• ISBN 3892715904: Wolfgang Schneider: Personalität und Pädagogik – Der philosophische Beitrag Bernhard Weltes zur Grundlegung der Pädagogik


• ISBN 3892715912: Gerhard Besier, Michael Losch: Der Kompromiss von Treysa - die Entstehung der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) 1945 ; eine Dokumentation


• ISBN 3892715920: Erich Renner: Kinderwelten – Pädagogische, ethnologische und literaturwissenschaftliche Annäherungen


• ISBN 3892715939: Hermann Röhrs: Gesammelte Schriften: Band 7., Theorie und Praxis der Forschung in der Erziehungswissenschaft : mit einem Nachwort


• ISBN 3892715947: Hermann Röhrs: Gesammelte Schriften / Grundfragen einer Pädagogik der Dritten Welt – Ansätze und Beispiele


• ISBN 3892715955: Gerhard Heik Portele: Hochschule und lebendiges Lernen - Beispiele für themenzentrierte Interaktion


• ISBN 3892715998: Klaus Götz, Wolfgang Tschacher: Interaktive Medien im Betrieb - Ergebnisbericht über die Pilotphase "Computerunterstütztes Lernen" der Mercedes-Benz AG ; (Projekte - Ergebnisse - Konsequenzen)