Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung
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Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung: Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld
Barbara Koch-Priewe
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
, 2000, PaperbackISBN: 3896762834
Zustand: wie neu