Schulentwicklung – Buch gebraucht, antiquarisch & neu kaufen
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Das Dortmunder Schulwesen im 19. und 20. Jahrhundert.
Sollbach, Gerhard E.
Dortmund , Historischer Verein ,
, 1991, PaperbackZustand: leichte Gebrauchsspuren
Zur Geschichte von Schulversuchen
Fernuniversität - Gesamthochschule - Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften
Fernuniversität Hagen
, 1980, PaperbackZustand: leichte Gebrauchsspuren
Umwelt erleben, Praktisches Lernen in der Schule Heft 1 - Warum? - Wie?
Werner E. Spies, Klaus I. Fintelmann, Rainer Lersch
Soester Verlagskontor
, 1990, PaperbackISBN: 381652141X
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
Grundlagen - Handbuch Schulmitwirkung - Rechts- und Verwaltungsvorschriften - Heft 1010
Hrsg.: Der Kultusminister des Landes Nordrhein - Westfalen
Greven Verlag
, 1980, TaschenbuchZustand: leichte Gebrauchsspuren
![Michaelis, Heinz [Mitarb.]: Curriculum-M](https://images.booklooker.de/t/00jCzE/Heinz-Mitarb-Michaelis+Curriculum-Materialien-f%C3%BCr-Vorschule-und-Eingangsstufe-Weinheim-Beltz-Bd-2.jpg "Michaelis, Heinz [Mitarb.]: Curriculum-M"){kind=small}
Curriculum-Materialien für Vorschule und Eingangsstufe. - Weinheim : Beltz Bd. 2., Ästhetische Erziehung, Musik und Bewegung
Michaelis, Heinz [Mitarb.]
Beltz
, 1975., PaperbackISBN: 340762056X
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
Curriculum- Materialien für Vorschule und Eingangsstufe III. Mathematisches Denken, Natur und Technik
H. Entrich; R. Kühl; U. Liebnau
Beltz
, 1975, PaperbackISBN: 3407620578
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
Kultureller und gesellschaftlicher Auftrag von Schule. Bildungstheoretische Studie zum Schulkonzept "Die soziale Leistungsschule" des Philologen-Verbandes Nordrhein-Westfalen.
Werner Heldmann
Pädagogik & Hochschul Verlag
, 1990, Hardcover/gebundenZustand: leichte Gebrauchsspuren
Jugend - Schule - Identität - 12- und 16-jährige Schülerinnen und Schüler im Vergleich
Marita Kampshoff
USP Publishing Kleine Verlag
, 1996, TaschenbuchISBN: 3893702342
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
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Koedukation und Jungen
Astrid Kaiser
Deutscher Studien Verlag
, 1997, BroschurISBN: 3892717125
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
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Lohnt sich Schule? - Aufwand und Notizen: Eine Bilanz
Block, Rainer; Klemm, Klaus
Rowohlt Taschenbuch
, 1997, TaschenbuchISBN: 3499602849
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
Dokumente und Meinungen: Schule auf dem Land - Probleme und Entwicklung
Kultusminister Jürgen Girgensohn
Satz + Druck
, 1977, BroschurZustand: leichte Gebrauchsspuren
Klassenkampf in der Schule?
Gerhard Rödding
Pressereferat Terstesse
, 1974, Heft/ZeitschriftZustand: leichte Gebrauchsspuren
PISA und die Konsequenzen für die erziehungswissenschaftliche Forschung - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 3/2004
Lenzen, Dieter; Baumert, Jürgen; Watermann, Rainer; Trautwein, Ulrich
VS Verlag für Sozialwissenschaften
, 2004, PaperbackISBN: 381004024X
Zustand: wie neu
Geschlecht und Naturwissenschaften - Eine Empirische Studie über Mädchen und Jungen im Physik-Unterricht am Gymnasium
Gustava Schefer-Vietor / Jörg Schlömerkemper / Wulf Hopf
Pädagogisches Seminar der Georg-August-universität
, 1994, PaperbackZustand: leichte Gebrauchsspuren
Projekt Lehrerkooperation - eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen
Ursula Dörger
Juventa
, 1992, BroschurISBN: 3779908360
Zustand: leichte Gebrauchsspuren
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Kooperative Schule.
Hrsg. Bohnsack, Fritz.
Beltz Verlag
, 1978, TaschenbuchISBN: 3407500750
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Kooperative Schule.
Hrsg. Bohnsack, Fritz.
Beltz Verlag
, 1978, TaschenbuchISBN: 3407500750
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Demokratische Erziehung 5/1977 - 5/77 - Beiträge zur Humanisierung der Schule
Lottemi Doormann, Anne Ratzki, Ingrid Lohmann/ Barb Scheuermann, Horst Holzer u.v.a.
Pahl-Rugenstein Verlag
, 1977, Heft/ZeitschriftZustand: leichte Gebrauchsspuren
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Theorie und Praxis in der Lehrerausbildung - Festschrift für Ulrich Freyhoff
Michael Konrad
IFS -. Institut für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
, 1988., PaperbackZustand: leichte Gebrauchsspuren
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Essener Unikate. Nr. 24. Berichte aus Forschung und Lehre. Bildungswissenschaften
Universität Duisburg-Essen (Hrsg.)
Essen : Universität GH
, 2004, Heft/ZeitschriftZustand: leichte Gebrauchsspuren
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