ISBN beginnend mit 9783407411
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3407411138: Herwig Blankertz: Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern - Bericht über d. 5. Kongress d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. vom 29. - 31.3.1976 in d. Gesamthochsch. Duisburg
- ISBN 3407411146: Herrmann, Ulrich: Historische Pädagogik.
- ISBN 3407411154: Herwig Blankertz: Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft - Beitr. vom 6. Kongress d. Dt. Ges. für Erziehungswiss. vom 8. - 10.3.1978 in d. Univ. Tübingen
- ISBN 3407411162: Goldschmidt, Dietrich; Melber, Henning: Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung
- ISBN 3407411170: Heid, Helmut; Mollenhauer, Klaus; Parmentier, Michael; Thiersch, Hans: Das politische Interesse an der Erziehung und das pädagogische Interesse an der Gesellschaft
- ISBN 3407411189: Benner, Dietrich; Heid, Helmut; Thiersch, Hans: Beiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (8.)
- ISBN 3407411197: Heid, Helmut; Klafki, Wolfgang: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit
- ISBN 3407411219: Heid, Helmut; Herrlitz, Hans G: Allgemeinbildung
- ISBN 3407411227: Herrmann, Ulrich; Oelkers, Jürgen: Pädagogik und Nationalsozialismus
- ISBN 3407411235: Beck, Klaus; Herrlitz, Hans G; Klafki, Wolfgang: Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe
- ISBN 3407411243: Herrmann, Ulrich; Oelkers, Jürgen: Die Französische Revolution und die Pädagogik
- ISBN 3407411251: Benner, Dietrich; Lenhart, Volker; Otto, Hans U: Bilanz für die Zukunft: Aufgaben, Konzepte und Forschung in der Erziehungswissenschaft
- ISBN 340741126X: Peukert, Helmut; Scheurl, Hans: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert
- ISBN 3407411278: Oelkers, Jürgen; Tenorth, H Elmar: Pädagogisches Wissen
- ISBN 3407411286: Oelkers, Jürgen: Aufklärung, Öffentlichkeit und Bildung
- ISBN 3407411294: Dietrich Benner: Erziehungswissenschaft zwischen Modernisierung und Modernitätskrise - vom 16. - 18. März 1992 in der Freien Universität Berlin
- ISBN 3407411308: Reinhard Fatke: Pädagogische Impulse 1955 - 1980 - 25 Jahre "Zeitschrift für Pädagogik" ; e. Ausw. wichtiger Beitr. zur erziehungswissenschaftl. Diskussion
- ISBN 3407411332: Benner, Dietrich; Lenzen, Dieter: Bildung und Erziehung in Europa
- ISBN 3407411340: Stefan Hopmann: Didaktik und, oder Curriculum - Grundprobleme einer internationalen vergleichenden Didaktik
- ISBN 3407411359: Achim Leschinsky: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen - Beiträge zu einer Theorie der Schule
- ISBN 3407411413: Harney, Klaus; Tenorth, Heinz E: Beruf und Berufsbildung
- ISBN 340741143X: Benner, Dietrich und Heinz-Elmar Tenorth: Bildungsprozesse und Erziehungsverhältnisse im 20. Jahrhundert: Praktische Entwicklungen und Formen der Reflexion im historischen Kontext. 42. Beiheft (Zeitschrift für Pädagogik) Praktische Entwicklungen und Formen der Reflexion im historischen Kontext. 4
- ISBN 9783407411570: Eckhard Klieme: Kompetenzmodellierung - Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes
- ISBN 9783407411594: Karin Priem: Die Materialität der Erziehung - kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte