ISBN beginnend mit 9783545215
Seit Anfang der 70er Jahre werden die meisten Bücher mit einer ISBN (International Standard Book Number) herausgegeben. Anfangs noch 10-stellig, wurde 2005 die 13-stellige ISBN eingeführt, die heute Standard ist. Die ISBN finden Sie meist hinten auf dem Buchumschlag bzw. Buchdeckel oder innen auf dem Vorsatz. In unserem Sortiment finden Sie auch alte und vergriffene Titel ganz einfach mithilfe der ISBN. Diese Seite gibt einen Überblick über alle ISBN-Titel, die Sie bei uns bestellen können.
- ISBN 3545215016: Wolfgang Bartholomäus: Evangelium als Information - Elemente e. theolog. Kommunikationstheorie am Beispiel d. Osterbotschaft
- ISBN 3545215024: Edward Jack Birkenbeil: Curriculum-Revision im Fragebereich der Religionspädagogik - von d. Lehrplananalyse d. kath. Religionsunterrichtes an Grund- und Hauptschulen zu e. curricularen Neuansatz für d. Religionsunterricht d. Zukunft
- ISBN 3545215032: Fritz Weidmann: Das Gebet im Religionsunterricht - Möglichkeiten und Grenzen e. Gebetserziehung im schul. Religionsunterricht
- ISBN 3545215040: Werner Prawdzik: Der Religionsunterricht im Urteil der Hauptschüler - eine empir. Untersuchung auf d. 9. Klasse Hauptschule in München
- ISBN 3545215059: Paul Rittgen: Gott in der Berufsschule - exemplar. Analyse d. beiden Rahmenplanentwürfe für d. kath. Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen in d. BRD
- ISBN 3545215067: Johannes Spölgen: Jugend ohne Kirche? - Entwicklung e. regionalen Jugendpastoralplanes
- ISBN 3545215075: Alex Stock: Religionspädagogik als Wissenschaft - Gegenstandsbereich, Probleme, Methoden
- ISBN 3545215083: Paul Wehrle: Orientierung am Hörer - die Predigtlehre unter d. Einfluss d. Aufklärungsprozesses
- ISBN 3545215091: Vito Di Chio: Didaktik des Glaubens - d. Korrelationsmethode in d. religiösen Erwachsenenbildung d. Gegenwart ; [mit 6 Tab.]
- ISBN 3545215105: Giovanni Vassalli: Religion, glaubwürdig - d. Problem d. Glaubwürdigkeit d. Religiösen bei Oberstufenschülern
- ISBN 3545215113: Günter Stachel, Alberto Bondolfi: Bibelunterricht, dokumentiert und analysiert - e. Unters. zur Praxis d. Bibelunterrichts
- ISBN 3545215121: Fritz Köster: Afrikanisches Christsein - e. religionspädagog. Herausforderung
- ISBN 354521513X: Wolfgang G. Esser: Religionsdidaktik - Elemente e. integrativen Theorie d. Praxis d. Religionsunterrichts
- ISBN 3545215148: Günter Stachel: Inhalte religiösen Lernens - Referate und Protokolle d. Kongresses d. Arbeitsgemeinschaft Kath. Katechetikdozenten
- ISBN 3545215164: Leimgruber, Stephan: Das Sprechen vom Geist
- ISBN 3545215172: Johannes Schuh: Interaktionsanalyse - e. empir. Unters. zur Praxis d. Religionsunterrichts
- ISBN 3545215180: Günter Stachel: Sozialisation, Identitätsfindung, Glaubenserfahrung - Referate und Protokolle d. 2. Kongresses d. Arbeitsgemeinschaft Kath. Katechetikdozenten
- ISBN 3545215199: Rolf Sistermann: Literatur und Ideologie im Religionsunterricht - d. ideologiekrit. Behandlung literar. Texte
- ISBN 3545215202: Ehrenfried Schulz: Religiöse Elternbildung als Lebenshilfe - e. humanwissenschaftl. orientierter theolog. Modellentwurf
- ISBN 3545215210: Juan José Sánchez: Wider die Logik der Geschichte - Religionskritik u.d. Frage nach Gott im Werk Max Horkheimers
- ISBN 3545215229: Franz Trautmann: Das Weihnachtsfest als religionspädagogisches Problem - Analyse didakt. Grundschulmaterialien und Aufarbeitung fachwissenschaftl. Inhalte (1967 - 1980)
- ISBN 3545215237: Jürgen Schmidt: Desinteresse am Religionsunterricht? - Ein Test zur Messung d. religiösen Ansprechbarkeit von Schülern
- ISBN 3545215261: Jürgen Werbick: Glaube im Kontext - Prolegomena und Skizzen zu e. elementaren Theologie
- ISBN 354521527X: Werner Simon: Inhaltsstrukturen des Religionsunterrichts - e. Unters. zum Problem d. Inhalte religiösen Lehrens und Lernens
- ISBN 3545215288: Wilhelm Schäffer: Erneuerter Glaube - verwirklichtes Menschsein - d. Korrelation von Glauben und Erfahrung in d. Lebenspraxis christl. Erneuerung
- ISBN 3545215296: Johannes Meyer: Das Berufsbild des Religionslehrers - e. Unters. d. religionspädag. Literatur von d. Neuscholastik bis heute
- ISBN 354521530X: Dietmar Klose: Kirchliche Entwicklungsarbeit als Lernprozess der Weltkirche - Dialog d. Kirchen d. Ersten und Dritten Welt als dynam. Struktur in d. Weltkirche
- ISBN 3545215326: Fürst, Walter: Praktisch-theologische Urteilskraft