ISBN beginnend mit 9783830914

• ISBN 3830914040: Karl Engelhard: Südkorea - vom Entwicklungsland zum Industriestaat


• ISBN 3830914067: Larry A. Hickman: John Dewey - zwischen Pragmatismus und Konstruktivismus


• ISBN 3830914075: Werner Lorenz: Technik und Verantwortung im Nationalsozialismus


• ISBN 3830914083: Wilhelm Amann: Annäherungen – Wahrnehmung der Nachbarschaft in der deutsch-niederländischen Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts


• ISBN 3830914091: Karl E Nipkow: Verantwortung für Schule und Kirche in geschichtlichen Umbrüchen – Festschrift für Karl-Heinz Potthast zum 80. Geburtstag


• ISBN 383091413X: Ralph Trost: Eine gänzlich zerstörte Stadt - Nationalsozialismus, Krieg und Kriegsende in Xanten


• ISBN 3830914148: Ursula Meyer: ... brenne auf mein Licht – Sieglinde Zürichers sechster Fall


• ISBN 3830914172: Doris Carstensen: Campus 2004 – Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?


• ISBN 3830914180: Holger Horz: Lernen mit Computern - Interaktionen von Personen- und Programmmerkmalen in computergestützten Lernumgebungen


• ISBN 3830914210: Birgitta Huse: Von Kopf bis Fuß – Ein Handbuch rund um Körper, Kleidung und Schmuck für die interkulturelle Unterrichtspraxis


• ISBN 3830914229: Udo Hinze: Computergestützes kooperatives Lernen – Einführung in Technik, Pädagogik und Organisation des CSCL


• ISBN 3830914245: Martin Peters: Spuren einer Bauerschaft – Die Suche nach Talge im Osnabrücker Nordland


• ISBN 3830914253: Christoph Brake: Der Medida-Prix - Nachhaltigkeit durch Wettbewerb


• ISBN 383091430X: Volker Heyse: Kompetenzen erkennen, bilanzieren und entwickeln


• ISBN 3830914334: Christian Ostermeier: Kooperative Qualitätsentwicklung in Schulnetzwerken – Eine empirische Studie am Beispiel des BLK-Programms "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" (SINUS)


• ISBN 9783830914334: Christian Ostermeier: Kooperative Qualitätsentwicklung in Schulnetzwerken – Eine empirische Studie am Beispiel des BLK-Programms "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" (SINUS)


• ISBN 3830914369: Volker Elsenbast: Wissen klären - Bildung stärken - 50 Jahre Comenius-Institut


• ISBN 3830914385: Bernd Schulze: Ehrenamtlichkeit im Fußball - Aspekte ihrer Kultur und Förderung


• ISBN 3830914393: Christina Brede: Das Instrument der Sauberkeit – Die Entwicklung der Massenproduktion von Feinseifen in Deutschland 1850-2000


• ISBN 9783830914396: Christina Brede: Das Instrument der Sauberkeit – Die Entwicklung der Massenproduktion von Feinseifen in Deutschland 1850-2000


• ISBN 3830914415: Britta Pohlmann: Konsequenzen dimensionaler Vergleiche


• ISBN 9783830914419: Britta Pohlmann: Konsequenzen dimensionaler Vergleiche


• ISBN 3830914423: Max Matter: Jahrbuch des Deutschen Volksliedarchivs / Lied und populäre Kultur /Song and Popular Culture – Jahrbuch des deutschen Volkliedarchivs 48. Jahrgang 2003


• ISBN 3830914431: Jürgen Frank: Gemeinsam Profil zeigen - evangelische Schulen in der Bildungsdiskussion


• ISBN 383091444X: Sibylle Adenauer: Lernförderliche Strukturbedingungen


• ISBN 3830914482: Alexandra Hessler: Existenzgründer als Leitbild – Zum Umgang mit einem Erfolgsmodell der modernen Arbeitswelt


• ISBN 3830914504: Kersten Reich: Medien und Konstruktivismus – Eine Einführung in die Simulation als Kommunikation


• ISBN 9783830914501: Kersten Reich: Medien und Konstruktivismus – Eine Einführung in die Simulation als Kommunikation


• ISBN 3830914547: Christa Pieske: Arbeitskreis Bild Druck Papier. Tagungsband Budapest 2003


• ISBN 3830914555: PISA-Konsortium Deutschland: PISA 2003 – Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs


• ISBN 3830914598: Kalala Ilunga Matthiesen: Die Demokratische Republik Kongo – Eine Analyse aus staatstheoretischer, verfassungsrechtlicher und völkerrechtlicher Sicht


• ISBN 9783830914594: Kalala Ilunga Matthiesen: Die Demokratische Republik Kongo – Eine Analyse aus staatstheoretischer, verfassungsrechtlicher und völkerrechtlicher Sicht


• ISBN 3830914601: Karsten Polke-Majewski: Land in Angst - Kriminalität und innere Sicherheit in den Niederlanden


• ISBN 9783830914600: Karsten Polke-Majewski: Land in Angst - Kriminalität und innere Sicherheit in den Niederlanden


• ISBN 3830914652: Johannes Koll: Nationale Bewegungen in Belgien – Ein historischer Überblick


• ISBN 9783830914655: Johannes Koll: Nationale Bewegungen in Belgien – Ein historischer Überblick


• ISBN 3830914660: Britta Kohler: Rezeption internationaler Schulleistungsstudien – Wie gehen Lehrkräfte, Eltern und die Schulaufsicht mit Ergebnissen schulischer Evaluationsstudien um?


• ISBN 9783830914662: Britta Kohler: Rezeption internationaler Schulleistungsstudien – Wie gehen Lehrkräfte, Eltern und die Schulaufsicht mit Ergebnissen schulischer Evaluationsstudien um?


• ISBN 3830914709: Bärbel Bergmann: Arbeiten und Lernen


• ISBN 3830914717: Arbeitsgemeinschaft QUEM: Kompetenzmessung im Unternehmen – Lernkultur- und Kompetenzanalysen im betrieblichen Umfeld


• ISBN 9783830914716: Arbeitsgemeinschaft QUEM: Kompetenzmessung im Unternehmen – Lernkultur- und Kompetenzanalysen im betrieblichen Umfeld


• ISBN 3830914725: Christiane Pruisken: Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder – Formeln statt Fußball?


• ISBN 9783830914723: Christiane Pruisken: Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder – Formeln statt Fußball?


• ISBN 3830914733: Anne Levin: Lernen durch Fragen – Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie


• ISBN 9783830914730: Anne Levin: Lernen durch Fragen – Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie


• ISBN 3830914776: Karin Opelt: DDR-Erwachsenenbildung


• ISBN 9783830914778: Karin Opelt: DDR-Erwachsenenbildung


• ISBN 3830914814: Gisela Färber: Der Sozialstaat im 21. Jahrhundert - ökonomische Anforderungen, europäische Perspektiven, nationaler Entscheidungsbedarf ; ein Werkstattbericht


• ISBN 9783830914815: Gisela Färber: Der Sozialstaat im 21. Jahrhundert - ökonomische Anforderungen, europäische Perspektiven, nationaler Entscheidungsbedarf ; ein Werkstattbericht


• ISBN 3830914830: Hans U Otto: Ganztägige Bildungssysteme – Innovation durch Vergleich


• ISBN 9783830914839: Hans U Otto: Ganztägige Bildungssysteme – Innovation durch Vergleich


• ISBN 3830914849: Marianne Krüger-Potratz: Interkulturelle Bildung – Eine Einführung


• ISBN 9783830914846: Marianne Krüger-Potratz: Interkulturelle Bildung – Eine Einführung


• ISBN 3830914873: Manuela Welzel: Nimm doch mal die Kamera! - zur Nutzung von Videos in der Lehrerbildung - Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften


• ISBN 9783830914877: Manuela Welzel: Nimm doch mal die Kamera! - zur Nutzung von Videos in der Lehrerbildung - Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften


• ISBN 9783830914884: Catherine Nanjala Agoya-Wotsuna: Die Sprachsituation Kenias als VorausSetzung für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache


• ISBN 383091489X: Hans-Christoph Goßmann: "... denn das Heil kommt von den Juden" - christliche Zugänge zum Judentum und zum christlich-jüdischen Dialog


• ISBN 9783830914891: Hans-Christoph Goßmann: "... denn das Heil kommt von den Juden" - christliche Zugänge zum Judentum und zum christlich-jüdischen Dialog


• ISBN 3830914903: Jens Hülsmann: "Im Anfang ist die Beziehung" – Der pädagogische Anspruch suchtpräventiver Arbeit in der Schule


• ISBN 9783830914907: Jens Hülsmann: "Im Anfang ist die Beziehung" – Der pädagogische Anspruch suchtpräventiver Arbeit in der Schule


• ISBN 3830914911: Helma Lutz: Kolonialismus und Erinnerungskultur - die Kolonialvergangenheit im kollektiven Gedächtnis der deutschen und niederländischen Einwanderungsgesellschaft


• ISBN 9783830914914: Helma Lutz: Kolonialismus und Erinnerungskultur - die Kolonialvergangenheit im kollektiven Gedächtnis der deutschen und niederländischen Einwanderungsgesellschaft


• ISBN 383091492X: Heinz Eickmans: Albert Vigoleis Thelen – Mittler zwischen Sprachen und Kulturen


• ISBN 9783830914921: Heinz Eickmans: Albert Vigoleis Thelen – Mittler zwischen Sprachen und Kulturen


• ISBN 3830914938: Michael Asche: Verwertungsnetzwerke – Eine Perspektive für den Technologietransfer


• ISBN 9783830914938: Michael Asche: Verwertungsnetzwerke – Eine Perspektive für den Technologietransfer


• ISBN 3830914954: Doris Lemmermöhle: Passagen und Passantinnen - biographisches Lernen junger Frauen ; eine Längsschnittstudie


• ISBN 9783830914952: Doris Lemmermöhle: Passagen und Passantinnen - biographisches Lernen junger Frauen ; eine Längsschnittstudie


• ISBN 3830914962: Ursula Boos-Nünning: Viele Welten leben – Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund


• ISBN 9783830914969: Ursula Boos-Nünning: Viele Welten leben – Zur Lebenssituation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund


• ISBN 3830914997: Bernd Rieken: „Nordsee ist Mordsee“ – Sturmfluten und ihre Bedeutung für die Mentalitätsgeschichte der Friesen


• ISBN 9783830914990: Bernd Rieken: „Nordsee ist Mordsee“ – Sturmfluten und ihre Bedeutung für die Mentalitätsgeschichte der Friesen