ISBN beginnend mit 9783834011

• ISBN 9783834011015: Siegfried Däschler-Seiler: Hermeneutik, Ästhetik, Anthropologie - Beiträge zur philosophischen Pädagogik


• ISBN 9783834011022: Anja Pompe: Literarisches Lernen im Anfangsunterricht – Theoretische Reflexionen - Empirische Befunde - Unterrichtspraktische Entwürfe


• ISBN 9783834011046: Barbara Schubert-Felmy: Erinnerungsorte - Land- und Dorfleben im Spiegel literarischer Zeugnisse der DDR ; Analysen für Schule und Hochschule


• ISBN 9783834011053: Günter Lange: Märchen - Märchenforschung - Märchendidaktik


• ISBN 9783834011091: Erich Hollenstein, Frank Nieslony: Handlungsfeld Schulsozialarbeit - Profession und Qualität


• ISBN 9783834011114: Peter Kirchner, Anne Nörthemann: Bildung aktiv erleben, die Zweite - Workshops für Schulklassen beim Lernfestival 2011 der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg


• ISBN 9783834011121: Ines Oldenburg: Schule und Inspektion - 9 kritische Studien


• ISBN 9783834011152: Ingbert von Martial: Sexualität in den Medien - Einfluss auf Kinder und Jugendliche - sexuelle Mediensozialisation und Erziehung


• ISBN 9783834011206: Elisabeth Rangosch-Schneck: Lehrer - Lernen - Migration - Außen- und Innenperspektiven einer "interkulturellen Lehrerbildung"


• ISBN 9783834011220: Felix Winter: Leistungsbewertung – Eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den Schülerleistungen


• ISBN 9783834011237: Ulf Mühlhausen, Jan Mühlhausen: Unterrichtsanalyse online - didaktische Kategorien mit angereicherten Unterrichtsvideos erschließen und überprüfen ; Begleit-DVD mit 60 Web-basierten Übungen zur Unterrichtsanalyse


• ISBN 9783834011244: Barbara Mollet: Einfühlsam statt gewaltsam: Band 1., Sachanalysen und didaktische Überlegungen


• ISBN 9783834011299: Karin Richter: "Vom Sockel geholt" - Wege zu Goethe und Schiller ; Modelle und Materialien für den Literaturunterricht in fächerverbindender Perspektive (Klasse 4 bis Klasse 7)


• ISBN 9783834011312: Karin Richter, Monika Plath, Leonore Jahn, Susanne Heinke: Die Erfurter Kinder-Universität "Rund um das Buch" - Vorlesungen und Seminare für Grundschule und Sekundarstufe I


• ISBN 9783834011343: Dirk Lange, Sven Rößler: Repräsentationen der Migrationsgesellschaft - das Grenzdurchgangslager Friedland im historisch-politischen Schulbuch


• ISBN 9783834011350: Johann J. Beichel, Johannes Baumann: Idee Gemeinschaftsschule - südweststaatliche Reformimpulse, bildungstheoretische Flankierungen, schulorganisatorische Empfehlungen, Forschungsergebnisse zur Erkennung der Lehrerberufseignung


• ISBN 9783834011367: Petra Josting, Gina Weinkauff: Literatur aus zweiter Hand - Anregungen zum Umgang mit Übersetzungen im Deutschunterricht


• ISBN 9783834011381: Erich Fried, Michael Gans: Erich Fried lesen - Lesewege - Lesezeichen zum literarischen Werk


• ISBN 9783834011404: Wolf Rainer Wendt, Cornelia Hoßfeld: Bunte junge Praxis - eine Wirkungsstudie zu 30 Jahren Jugendförderung und Jugendbildung ; die Projektlandschaft der Jugendstiftung Baden-Württemberg


• ISBN 9783834011411: Hans Toman: Facetten der außerschulischen und schulischen Sozialisation von Kindern und Jugendlichen - Schüler im Unterricht verstehen


• ISBN 9783834011428: Hans-Joachim Müller, Anita Pachner, Thomas Prescher: Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft


• ISBN 9783834011435: Christel Rittmeyer, Holger Schäfer: Diagnostik in Schule und Unterricht - ein synthetischer, qualitativ-quantitativer Ansatz für die Handlungsfelder Deutsch, Mathematik und Verhalten


• ISBN 9783834011442: Julia Warwas, Paul Harder, Detlef Sembill: Kultur der Schule - Schule der Kultur(en)


• ISBN 9783834011459: Astrid Kaiser: "Indianer" im Sachunterricht - Praxismaterialien für Klasse 1 - 6


• ISBN 9783834011480: Marcus Bär, Andreas Bonnet, Helene Decke-Cornill, Andreas Grünewald, Adelheid Hu: Globalisierung - Migration - Fremdsprachenunterricht - Dokumentation zum 24. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Hamburg, 28. September - 1. Oktober 2011


• ISBN 9783834011558: Volker Frederking: Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 1 – Sprach- und Mediendidaktik


• ISBN 9783834011565: Volker Frederking: Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 2 – Literatur- und Mediendidaktik


• ISBN 9783834011596: Wolf-Dietrich Greinert: Humanistische versus realistische Bildung - eine Studie zur Ergänzung der Geschichte der "deutschen Sonderwege"


• ISBN 9783834011626: Susanne Pichottky: Aktuelle deutschsprachige Rock- und Popmusik im Lyrikunterricht der Sekundarstufe I


• ISBN 9783834011633: Heiko Kleve, Jan Volker Wirth: Die Praxis der Sozialarbeitswissenschaft - eine Einführung


• ISBN 9783834011640: Petra Anders: Poetry Slam – Unterricht, Workshops, Texte und Medien


• ISBN 9783834011664: Inge Angelika Strunz: Tiergestützte Pädagogik in Theorie und Praxis


• ISBN 9783834011688: Franz Ferdinand Mersch: Meso- und mikromethodische Grundlegungen und Konzeptionen


• ISBN 9783834011695: Marcel Fischell: Die Architektur lebenslangen Lernens unter weiterbildungsrechtlicher Regulation


• ISBN 9783834011718: Markus Peschel, Pascal Favre, Christian Mathis: Sachen unterrichten - Beiträge zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz


• ISBN 9783834011732: Matthias Wilde, Melanie Basten, Stefan Fries, Bernd Gröben, Inga Meyer-Ahrends, Christa Kleindienst-Cachay: Forschen für den Unterricht - junge Experten zeigen wie's geht!


• ISBN 9783834011770: Pia-Maria Rabensteiner, Eera Ropo: BEAM - building European identity through spirit, sense and meaning


• ISBN 9783834011787: Astrid Kaiser: Erneuerbare Energien im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule – Band 3: Wind-, Sonnen-, Wasserenergie


• ISBN 9783834011794: Ella Grieshammer, Franziska Liebetanz, Nora Peters, Jana Zegenhagen: Zukunftsmodell Schreibberatung - eine Anleitung zur Begleitung von Schreibenden im Studium


• ISBN 9783834011848: Paul Klingen: Kommunikation im Sportunterricht – Empfehlungen und Handlungsmuster für eine erfolgreiche Unterrichtspraxis


• ISBN 9783834011855: Rolf Koeppel: Deutsch als Fremdsprache - spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis


• ISBN 9783834011879: Rolf Arnold, Markus Lermen: Independent Learning - die Idee und ihre Umsetzung


• ISBN 9783834011893: Dagmar Rohnstock, Claudio Roller: Schulkonflikte meistern - mediative Kompetenzen für Lehrende


• ISBN 9783834011909: John Hattie: Lernen sichtbar machen


• ISBN 9783834011916: Ilona Weißenfels: Schulanfang - sehen, erleben, ausprobieren


• ISBN 9783834011923: Eberhard Schwenk: Lehramtsprüfungen - Argumente für eine Abschaffung der Lehrproben [und mögliche Alternativen]


• ISBN 9783834011978: Johanna Bleiker: Heikle Gespräche unter Kindern - kommunikative Praktiken in Kritik- und Beratungsgesprächen von Schulkindern mit unterschiedlichem sprachlich-kulturellem Hintergrund