ISBN beginnend mit 9783847425

• ISBN 9783847425007: Ingo Stamm: Ökologisch-kritische Soziale Arbeit – Geschichte, aktuelle Positionen und Handlungsfelder


• ISBN 9783847425014: Marc Thielen: ‚Fit machen‘ für die Ausbildung – Eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung


• ISBN 9783847425021: Onur Yamaner: Syrian Female Refugees in Turkey – Intersectional Marginalization


• ISBN 9783847425038: Mike Michalowicz: Prio 1 – Die Bedürfnispyramide deines Unternehmens – Mit Fix This Next jederzeit das richtige Problem lösen


• ISBN 9783847425045: Marcel Schmidt: Eine theoretische Orientierung für die Soziale Arbeit in Zeiten des Klimawandels – Von der ökosozialen zur sozial-ökologischen Transformation


• ISBN 9783847425052: Ortwin Renn: Gefühlte Wahrheiten – Orientierung in Zeiten postfaktischer Verunsicherung


• ISBN 9783847425069: Femke Hogema: Gewinnberatung statt Steuerberatung – Die neue Rolle von Finanzfachleuten


• ISBN 9783847425076: Femke Hogema: Der Finanzplan zum Erfolg – In sieben Schritten zu einem rentablen Unternehmen


• ISBN 9783847425083: Ursula Tölle: Vorstellungen von Erziehung und Bildung in Kinder- und Jugendbüchern – Pädagogik und Politik in Pippi Langstrumpf, Momo, ausgewählten Märchen und dem Fliegenden Klassenzimmer


• ISBN 9783847425090: Monika Alisch: Ein Dach über dem Kopf: Wohnen als Herausforderung von Sozialraumentwicklung


• ISBN 9783847425106: Anja Frank: Islamismus in der Jugendphase – Eine rekonstruktive Studie zu Radikalisierungsprozessen


• ISBN 9783847425120: Theresa Schaller: Mobile Schools – Pastoralism, Ladders of Learning, Teacher Education


• ISBN 9783847425137: Friederike Apelt: Buzzword Digitalisierung – Relevanz von Geschlecht und Vielfalt in digitalen Gesellschaften


• ISBN 9783847425144: Anna Liza Arp: Sozialpässe in Nordrhein-Westfalen – Kommunale Gestaltung eines Instruments zur Teilhabeförderung in Armutslagen


• ISBN 9783847425168: Frank Mouritz: The Influence of Economic Interdependence on US-China Relations – An Analysis of Economic Incentives for Continued Cooperation


• ISBN 9783847425182: Miriam Lotze: Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem – Chancen und Barrieren für traditionelle und nicht-traditionelle Studierende


• ISBN 9783847425199: Clarissa Rudolph: Geschlechtergerechtigkeit und MINT – Irritationen, Ambivalenzen und Widersprüche in Geschlechterdiskursen an Hochschulen


• ISBN 9783847425205: Dan Verständig: Algorithmen und Autonomie – Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken


• ISBN 9783847425212: Karin Aleksander: Feministische Visionen vor und nach 1989 – Geschlecht, Medien und Aktivismen in der DDR, BRD und im östlichen Europa


• ISBN 9783847425229: Helena Müller: Umzüge älterer Menschen in Mehrgenerationen-Wohnprojekte – Eine umweltpsychologische Studie


• ISBN 9783847425236: Nils Klevermann: Organisationen der postmigrantischen Gesellschaft – Eine Subjektivierungsanalyse von Kollektiven


• ISBN 9783847425243: Julia Prescher: Jugendweihe machen – Eine ethnografische Studie zu Praktiken der Übergangsgestaltung


• ISBN 9783847425267: Anna Cornelia Reinhardt: Schule, Migration, Übergang – Eine situationsanalytische Rekonstruktion und theoretische Reflexion zur Beschulung von neu Zugewanderten


• ISBN 9783847425281: Annette Henninger: Mobilisierungen gegen Feminismus und ‚Gender‘ – Erscheinungsformen, Erklärungsversuche und Gegenstrategien


• ISBN 9783847425298: Michael Richter: Jungen als Bildungsgewinner – Eine qualitative Studie zu bildungserfolgreichen Jugendlichen in Risikolebenslagen


• ISBN 9783847425304: Miriam Daniela Gerlach: Female Social Entrepreneurship – Challenging boundaries and reframing gender and economic structures


• ISBN 9783847425311: Michael Brodowski: Sozialen Zusammenhalt stärken – Entstehung von demokratiefernen Einstellungen und Möglichkeiten sozialräumlicher Demokratieentwicklung


• ISBN 9783847425328: Christiane Rittgerott: Hochschule gestalten. Planen – forschen – realisieren – Weggefährt*innen von Aylâ Neusel berichten


• ISBN 9783847425342: Jürgen Budde: Jungen in Bildungskontexten – Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend


• ISBN 9783847425366: Mai-Anh Boger: Psychoanalytische Pädagogik trifft Postkoloniale Studien und Migrationspädagogik


• ISBN 9783847425373: Rahel More: Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit – Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten


• ISBN 9783847425380: Jerzy J. Wiatr: Political Leadership Between Democracy and Authoritarianism – Comparative and Historical Perspectives


• ISBN 9783847425403: Tijana Müller-Sladakovic: Max Stirner als Reform-Pädagoge – Sprach- und bildungsphilosophische Perspektiven


• ISBN 9783847425410: Antonia Kupfer: Covid, Crisis, Care, and Change? – International Gender Perspectives on Re/Production, State and Feminist Transitions


• ISBN 9783847425458: Kari Palonen: Politik als parlamentarischer Begriff – Perspektiven aus den Plenardebatten des Deutschen Bundestags


• ISBN 9783847425465: Bert Hoffmann: Social Policies and Institutional Reform in Post-COVID Cuba


• ISBN 9783847425472: Toake Endoh: Open Borders, Open Society? Immigration and Social Integration in Japan


• ISBN 9783847425496: Sabine Gabriel: Körper in biografieanalytischer Perspektive – Zum Verhältnis von Körper, Biografie und ihrer Erforschbarkeit


• ISBN 9783847425502: Laura Böckmann: Loyalität als Motiv, über sexuellen Missbrauch zu schweigen – Am Beispiel pädagogischer Institutionen


• ISBN 9783847425519: Marco Rieckmann: Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen – Erkenntnisse und Perspektiven zur gesamtinstitutionellen Transformation


• ISBN 9783847425526: Juliane Engel: Bildung im gesellschaftlichen Wandel – Qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik


• ISBN 9783847425533: Robert Langnickel: Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts – Ein notwendiger RISS in der Sonderpädagogik


• ISBN 9783847425540: Thorsten Fuchs: Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche – Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung


• ISBN 9783847425557: Andreas Heinemann-Grüder: Lehren aus dem Ukrainekonflikt – Krisen vorbeugen, Gewalt verhindern


• ISBN 9783847425564: Astrid Boll: Verletzendes Verhalten in Kitas – Eine Explorationsstudie zu Formen, Umgangsweisen, Ursachen und Handlungserfordernissen aus der Perspektive der Fachkräfte


• ISBN 9783847425571: Silke Jakob: Solidarität und Krise – Sozialpädagogische Perspektiven auf Herausforderungen unter krisenhaften Bedingungen


• ISBN 9783847425588: Steffi Robak: Digitalisierung und Weiterbildung – Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern


• ISBN 9783847425595: Björn Milbradt: Handbuch Radikalisierung im Jugendalter – Phänomene, Herausforderungen, Prävention


• ISBN 9783847425601: Dietmar Frommberger: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021


• ISBN 9783847425618: Jutta Ecarius: Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft – Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung


• ISBN 9783847425632: Angela Wernberger: Professionalitätsforschung in der Sozialen Arbeit – Praxeologisch-rekonstruktive Perspektiven


• ISBN 9783847425649: Silvia Schwarz: Flüchtige Räume – Aneignungsstrategien von Frauen in Situationen der Wohnungslosigkeit


• ISBN 9783847425656: Kathrin Aghamiri: Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie – Einblicke in Perspektiven der Adressat*innen


• ISBN 9783847425663: Gwendolyn Gilliéron: Binationale Herkunft und Zugehörigkeit – Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz


• ISBN 9783847425670: Thomas Schleicher: Sorgenlos – Das ABC ganzheitlicher Unternehmervorsorge – Wie selbständige Familien nicht nur finanziell ihre Existenz schützen


• ISBN 9783847425694: Helge Kminek: Transdisciplinary Impulses towards Socio-Ecological Transformation – Engaged Reflections – Reflected Engagements


• ISBN 9783847425700: Stephan Kösel: Mythos Reflexion – Zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit


• ISBN 9783847425717: Marina Chernivsky: Die Shoah in Bildung und Erziehung heute – Weitergaben und Wirkungen in Gegenwartsverhältnissen


• ISBN 9783847425724: Andreas Zollinger: Die soziale Konstruktion des Kindes und die generationale Ordnung in der Schule – Eine gegenstandsbegründete Analyse von Artikeln deutschschweizerischer Lehrpersonen in Vereinszeitschriften (1856–1870)


• ISBN 9783847425731: Michael Görtler: Soziale Arbeit und Professionalität – Reflexionen zwischen Theorie, Lehre und Praxis


• ISBN 9783847425755: Andreas Genoni: Status and Ethnic Identity – A Study on First- and Second-Generation Migrants in Germany


• ISBN 9783847425762: Kerstin Oldemeier: Geschlechtlicher Neuanfang – Narrative Wirklichkeiten junger divers* und trans*geschlechtlicher Menschen


• ISBN 9783847425779: Gertrud Beck: Zur Frage nach der Perspektive des Kindes


• ISBN 9783847425786: Detlef Garz: Von den Nazis vertrieben – Autobiographische Zeugnisse von Emigrantinnen und Emigranten. Das wissenschaftliche Preisausschreiben der Harvard Universität aus dem Jahr 1939


• ISBN 9783847425793: Marco Bonacker: Pflege in Zeiten der Pandemie – Wie sich Pflege durch Corona verändert hat


• ISBN 9783847425809: Jennifer Dahmen-Adkins: Wissenschaftskarrieren und Gender Bias – Chancengerechtigkeit an Hochschulen zwischen formellen Vorgaben und informellen Einflüssen


• ISBN 9783847425816: Makhabbat Kenzhegaliyeva: Schule als Lern- und Lebensraum – Nationale und internationale Perspektiven der Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Drinck


• ISBN 9783847425830: Gunter Geiger: Globalisierung, Menschenrechte und Wirtschaft – Stand und Perspektiven


• ISBN 9783847425847: Eren Yıldırım Yetkin: Violence and Genocide in Kurdish Memory – Exploring the Remembrance of the Armenian Genocide through Life Stories


• ISBN 9783847425854: Franziska König: Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt – Eine biografieanalytische Untersuchung


• ISBN 9783847425861: Patrizia Breil: Körper in Phänomenologie und Bildungsphilosophie – Körperliche Entfremdung bei Merleau-Ponty, Waldenfels, Sartre und Beauvoir


• ISBN 9783847425878: Andrea Behrmann: Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung


• ISBN 9783847425892: Andrea Günter: Philosophie und Geschlechterdifferenz – Auf dem Weg eines genealogischen Geschlechterdiskurses


• ISBN 9783847425908: Daniel Doll: Beiträge zur Forschung zu Geschlechterbeziehungen, Gewalt und privaten Lebensformen – Disziplinäres, Interdisziplinäres und Essays


• ISBN 9783847425915: Andreas Eberth: Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz


• ISBN 9783847425922: Uta Meier-Gräwe: Wirtschaft neu ausrichten – Care-Initiativen in Deutschland, Österreich und der Schweiz


• ISBN 9783847425939: Rainer Eisfeld: Ein neuer Blick auf 1968 – Impulse für eine engagierte Politikwissenschaft


• ISBN 9783847425946: Anja Günther: Ökonomische Bildung zwischen fachwissenschaftlicher Abstraktion und lebensweltlicher Konkretion – Zur Schülerperspektive von Wirtschaftsunterricht der Sekundarstufe II in Sachsen


• ISBN 9783847425953: Jean-Marc Wagner: Profession – Identität – Heterogenität – Diskursive Positionierungen von luxemburgischen Grundschullehrkräften


• ISBN 9783847425960: Julia Reischl: Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne – Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts


• ISBN 9783847425991: Roman Schmidt-Radefeldt: Die Corona-Pandemie als Herausforderung für das Völkerrecht – Braucht die Welt einen globalen Pandemievertrag?