ISBN beginnend mit 9783889391

• ISBN 388939101X: Manfred Liebel: Mala Onda - Wir wollen nicht überleben, sondern leben – Jugend in Lateinamerika


• ISBN 3889391028: Manfred Kappeler: Drogen und Kolonialismus – Zur Ideologiegeschichte des Drogenkonsums


• ISBN 3889391036: Birgit Kerstan: Emanzipation wohin? – Frauen und Selbsthilfe in Java /Indonesien


• ISBN 3889391060: Dolly Conto de Knoll: Die Strassenkinder von Bogotá – Ihre Lebenswelt und ihre Überlebensstrategien


• ISBN 3889391079: Giangi Schibotto: Unsichtbare Kindheit – Kinder in der informellen Ökonomie


• ISBN 3889391087: Wolfgang Karcher: Zwischen Ökonomie und sozialer Arbeit - Lernen im informellen Sektor in der "dritten Welt"


• ISBN 3889391133: Martina Emme: "Der Versuch, den Feind zu verstehen" - ein pädagogischer Beitrag zur moralisch-politischen Dimension von Empathie und Dialog


• ISBN 3889391141: Gerhard Emmer: Alltagskulturen in Indien – Aktuelle Entwicklungen in der indischen Gesellschaft


• ISBN 388939115X: Hans Bühler: Perspektivenwechsel? – Unterwegs zu "globalem Lernen"


• ISBN 3889391168: Renate Nestvogel: Konfliktregelungen in der Flüchtlingsarbeit - Übungen zum interkulturellen Lernen


• ISBN 3889391176: Manfred Kappeler: Plädoyer für das umherschweifende Leben – Sozialpädagogische Essays zu Jugend, Drogen und Gewalt


• ISBN 3889391184: Manfred Kappeler: Rassismus – Über die Genese einer europäischen Bewusstseinsform


• ISBN 3889391192: Tena Gabgue: Menschenrechte und Demokratisierung - Neue Weltordnung? – Beiträge zu einem interkulturellen Wissenschaftsverständnis, zu den internationalen Beziehungen und zur Reintegration


• ISBN 3889391214: Henning Schramm: Bildungsarbeit mit Ausländern in der BRD - Erwachsenenbildungsansatz und Evaluationskonzept


• ISBN 3889391230: Walter Sülberg: "Welterziehungskrise" und Konzeptionen alternativer Erziehung und Bildung


• ISBN 3889391249: Celso Furtado: Akkumulation und Entwicklung - zur Logik d. industriellen Zivilisationsprozesses


• ISBN 3889391265: Walter Sülberg: "Fortschrittstechnologien" und ihre Auswirkungen auf Erziehung und Identitätsbildung


• ISBN 3889391281: Rainer Kürschner: Funktionale Alphabetisierung - integrierte ländl. Entwicklung und Herrschaftsstrukturen in Mali


• ISBN 388939129X: Ernest Jouhy: Bleiche Herrschaft - Dunkle Kulturen – Essais zur Bildung in Nord und Süd


• ISBN 3889391303: Hildegard Schürings: Ländliche Entwicklung und gemeinsames Lernen


• ISBN 3889391338: Egon Becker: Ökologische Pädagogik - pädagogische Ökologie - Umwelterziehung und ökolog. Lernen in pädag. Krisenfeldern


• ISBN 3889391354: Manfred Ziemek: Pesantren - traditionelle islam. Bildung und sozialer Wandel in Indonesien


• ISBN 3889391362: Rainer Brähler: Entwicklungspolitik und Bildungshilfe - Geschichte - Funktion - Legitimation


• ISBN 3889391370: Efleda K. Bautista: The guidance movement in the Philippines - problems and challenges


• ISBN 3889391389: Heinz-Jürgen Axt: Ausbildungs- oder Beschäftigungskrise in der Dritten Welt? - Kontroversen über neue Ansätze in d. berufl. Bildung


• ISBN 3889391397: Ulrich Schmidt: Kulturelle Identität und Universalität - interkulturelles Lernen als Bildungsprinzip


• ISBN 3889391419: ISOKO Herausgeber: Amakuru ki? - Über Leben in Rwanda


• ISBN 3889391427: Dieter Brühl: A terra era nossa vida - Armut und Familie in Nordostbrasilien ; eine Untersuchung zum familiären Wandel im Stadt-Land-Vergleich


• ISBN 3889391435: Uwe Rehling: Entwicklung von Technik - Entwicklung durch Technik!? - Exemplar. Betrachtungen zum Techniktransfer


• ISBN 3889391443: Herbert u.a. Kemler: Behinderung und Dritte Welt – Anäherung an das zweifach Fremde


• ISBN 3889391451: Heidemarie Pandey: Zwei Kulturen - eine Familie - das Beispiel deutsch-indischer Eltern und ihrer Kinder


• ISBN 388939146X: Walter Sülberg: Demokratisierung und Partizipation im Entwicklungsprozess - entwicklungspolitische Notwendigkeit oder Ideologisierung?


• ISBN 3889391486: Arnold Köpcke-Duttler: Buber - Gandhi - Tagore - Aufforderung zu einem Weltgespräch


• ISBN 3889391494: Peggy Nomfundo Luswazi: Sozialisationsbedingungen für die Aufrechterhaltung des Apartheid-Systems


• ISBN 3889391508: Wolfgang Küper: Hochschulkooperation und Wissenstransfer - Grundlagen, Erfahrungen und Perspektiven der Wissenschaftsförderung


• ISBN 3889391532: Johannes Heising: Entwicklung und moderne Philosophie in Schwarzafrika - Wege zu einer unbekannten geisteswissenschaftlichen Tradition


• ISBN 3889391540: Joachim Schroeder: Arbeit, Selbstbestimmung, Befreiung - lateinamerikanische Gegenentwürfe zur europäischen Schule


• ISBN 3889391559: Ludwig Rzondetzko: Der Lehrgang vom Wilden zum zivilisierten "modern man" - ein Programm von der spanischen Konquista bis zum Transfer der Pädagogik in Länder der "dritten Welt"


• ISBN 3889391567: Dieter Mahr: Schwarzer Student - weisser Professor - Interaktionsstudien zu Legitimationsproblemen bei schwarzafrikanischen Landwirtschaftsstudenten an Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland


• ISBN 3889391575: Johannes Heising: Universität und Entwicklung: Universität und Entwicklung


• ISBN 3889391583: Johannes Heising: Universität und Entwicklung: Materialienbd., Übersichten von Hochschulkooperationen


• ISBN 3889391605: Birgit Ostermann: "Wer versteht mich?" - Der Krankheitsbegriff zwischen Volksmedizin und High-Tech ; zur Benachteiligung von AusländerInnen in deutschen Arztpraxen


• ISBN 3889391613: Anna Siegele: Die Einführung eines islamischen Religionsunterrichts an deutschen Schulen – Probleme, Unterrichtsansätze, Perspektiven


• ISBN 3889391621: Heinrich Dauber: "Nicht als Abentheurer bin ich hierhergekommen ..." - 100 Jahre Entwicklungs-"Hilfe" ; Tagebücher und Briefe aus Deutsch-Ostafrika 1896 - 1902


• ISBN 388939163X: Wolfgang Hoffmann: Analphabetismus - das Recht auf Lesen und Schreiben für Erwachsene ; Vorträge einer Ringvorlesung der Volkshochschule Lüneburg und der Universität Lüneburg


• ISBN 3889391648: Wolfgang Sachs: Zur Archäologie der Entwicklungsidee - [acht Essays]


• ISBN 3889391656: Friedrich K Schade: Global denken - lokal handeln - theoretische, konzeptionelle und evaluierende Impulse


• ISBN 3889391664: Edith Slembek: Culture and communication


• ISBN 3889391680: Karl Fritz Heise: Traditionelles Wissen und Modernisierung - Beiträge zu einem interkulturellen Wissenschaftsverständnis und zur Reintegration


• ISBN 3889391699: Elçin Kürşat-Ahlers: Die multikulturelle Gesellschaft: der Weg zur Gleichstellung?


• ISBN 3889391729: Frank Thomas Gatter: Gegenwartsbewältigung und Zukunftsperspektiven in Afrika: 3., Möglichkeiten und Unmöglichkeiten von Friedensschlüssen : Übersee-Museum Bremen/Universität Bremen, 03. - 06. Mai 1989 ; [Krisen - Entwicklungen - Konfliktlösungen] / eingel. von Frank Thomas Gatter. Herausgeber von Frank Th. Gatter und Manfred O. Hinz


• ISBN 3889391737: Egon Becker: Umwelt und Entwicklung


• ISBN 3889391753: Tesfatsion Medhanie: The shrinking deadlook? – Developments in East/West Relations and Africa


• ISBN 3889391761: Reinhard C Böhle: Möglichkeiten der interkulturellen ästhetischen Erziehung in Theorie und Praxis – Bewegung, Kunst, Musik, Sprache, Tanz, Theater


• ISBN 388939177X: Waltraud Kämper: Lebens-Räume - interkulturelle Pädagogik und (offene) Jugendarbeit


• ISBN 3889391788: Thomas Fillitz: Kultur, Identität und Macht – Ethnologische Beiträge zu einem Dialog der Kulturen der Welt


• ISBN 3889391796: Ingrid Habermann: Studieren und Arbeiten im Spannungsfeld Nord ⇆ Süd - Studienbegleitprogramm für Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika an Hochschulen in Baden-Württemberg (STUBE)


• ISBN 388939180X: Maria Balg: Genau wie wir, nur ganz anders - Leben und Überleben von Frauen in einem afrikanischen Dorf ; soziale Lernprozesse im gesellschaftlichen Umbruch


• ISBN 3889391818: Clemens Niekrawitz: Interkulturelle Pädagogik im Überblick - von der Sonderpädagogik für Ausländer zur interkulturellen Pädagogik für Alle ; ideengeschichtliche Entwicklung und aktueller Stand


• ISBN 3889391826: Fadlalla Omairi: Wohn- und Lebenssituation von Flüchtlingen - eine empirische Analyse am Beispiel des Weser-Ems-Raumes


• ISBN 3889391885: Christoph Spehr: Die Jagd nach Natur - zur historischen Entwicklung des gesellschaftlichen Naturverhältnisses in den USA, Deutschland, Grossbritannien und Italien am Beispiel von Wildnutzung, Artenschutz und Jagd


• ISBN 3889391893: Martin Hartmann: Beruf, Bildung, Entwicklung ... - eine Untersuchung der Entwicklung der "Entwicklungstheorie" in der Perspektive einer internationalen Berufs- und Arbeitspädagogik


• ISBN 3889391907: Matthias Lutz: Arm in einer reichen Stadt – Zur Armutssituation in Frankfurt


• ISBN 3889391923: Johannes Hoffmann: Wie kann Menschsein heute glücken? - Alfons Auers theologisch-ethischer Beitrag zur Begegnung von Christentum und Moderne


• ISBN 3889391931: Johannes Hoffmann: Entwicklungsland Deutschland - Ansätze und Erfahrungen kirchlicher Solidaritätsarbeit


• ISBN 388939194X: Christel Adick: Ferne Länder - Fremde Sitten – Analysen zum Filmwerk von Gordian Troeller


• ISBN 3889391966: Helga Eblinghaus, Armin Stickler: Nachhaltigkeit und Macht - zur Kritik von Sustainable development


• ISBN 3889391974: Maria J. Cavalcante: Die sozio-historischen Grundlagen der Entstehung einer migratorischen Tradition in Nordostbrasilien - zur räumlichen Mobilität von ländlichen Familien und jungen Leuten, dargestellt am Beispiel Cearás


• ISBN 3889391982: Reinhard C. Böhle: Aspekte und Formen interkultureller Musikerziehung - Beiträge vom 2. Symposium zur Interkulturellen Ästhetischen Erziehung an der Hochschule der Künste Berlin